判断题 评价是人类有目的活动的一种普遍特性。

判断题 社会性教育活动的设计的基本要素：认知--体验--积累--实践--迁移。

判断题 使用角色扮演法时教师要指导活动，分配角色，为儿童提供游戏的机会，让他们模仿表演。