判断题 教学是学校德育的基本途径，这里的教学仅指道德教学。

判断题 开设单独的道德课，有利于系统地全面地向学生传授道德知识和道德理论，提高学生道德认识水平。

判断题 把道德教学与学科教学相提并论，大大提高了学校德育的价值和地位。