单项选择题
激活德育管理活力，维持德育管理健康有序进行的内在驱动力是（）
A.导向机制B.动力机制C.协调机制D.约束机制
单项选择题 在学校德育管理层次中，中层的主要管理者是（）
单项选择题 以下德育管理制度，属于学校层面的是（）
单项选择题 对德育活动的展开起主导作用的要素是（）
