单项选择题 教学目标作为教学基本理论不可或缺的内容，为教学过程的展开、教学评价等提供一定的依据。具体来说，教学目标具有多方面的功能，其中（）即教学目标对整个教学活动的指引、定向功能。

单项选择题 （）一般在教学过程中进行，目的在于了解学生在教学过程中达到教学目标要求的程度，探究教学中存在的问题或缺陷，以便及时调整教学。

单项选择题 （）的目的，不是给课程计划或教学活动贴标签、下结论，证明其“行”与“不行”，而是根据结果设计些“长善救失”的措施，最大限度地发挥课程计划的优势。