判断题
在当代,日本教育界认为,幼儿美术教育不是专业美术教育活动,应把培养儿童的个性和创造性放在首位。
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判断题 我国早期学前儿童美术教育思想以陈鹤琴为代表。
判断题 审美态度经过审美注意就完成了欣赏的准备阶段,进入了欣赏的实现阶段。
判断题 幼儿在涂鸦时,是没有绘画构思和目的的。