判断题
团体内防卫行为的主要表现有回避、不投入团体、不谈自己等。（）
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判断题 团体效果评估的执行者只能是团体领导者。（）
判断题 团体游戏是手段而非目的，提供体验式学习的情境和契机。（）
判断题 心理健康教育活动课从班会课时中“分一杯羹”这是“帮忙”，不是“侵权”。（）
