判断题 班级活动是学生个体进行自我教育的一种行之有效的方式。

判断题 班级活动的设计中活动资源的挖掘来自学生的学校生活、社会生活还有家庭生活。

判断题 班级活动侧重于使学生获得大量的间接经验，形成学科素养。