名词解释
学前教育价值取向
是指学前教育活动主体根据自身需要对学前教育活动的属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。
单项选择题 从上世纪70年代末开始,托幼机构教育质量评价工作大面积展开,开展得最有影响的国家是()。
单项选择题 由制定计划、实施计划、展示成果、评价成果四个环节构成,每一环节均由幼儿自己完成,教师只是为幼儿提供充分的准备和及时的帮助或指导。这一幼儿教学模式是()。
单项选择题 因人施教就是强调()。