单项选择题
领导理论的发展大致经历了三个阶段,()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。
A.性格理论阶段 B.行为理论阶段 C.效用领导阶段 D.权变理论阶段
单项选择题 成就需要理论一般适用于()的研究。
单项选择题 根据佛鲁姆的期望理论公式,一般说来,效价越高,期望值越大,激励的水平就越()。
单项选择题 赫茨伯格提出的双因素理论认为()不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪。