单项选择题 第二语言研究学者（）关于偏误分析的文章成为第二语言习得研究的起点，偏误分析也成为应用语言学研究领域公认的一部分。

单项选择题 偏误分析理论重新复苏的时代是（）。

多项选择题 20世纪70年代到80年代初，学习者语言获得了同自然语言相同的地位，人们开始转向对语言习得机制的研究。其标志是（）和（）两种理论的提出。