问答题
第二语言习得研究发展的路径是什么？
（1）上世纪六十年代的第二语言习得研究的理论初创阶段。在这一时期，第二语言习得研究与第二语言教学研究尚未分离。当时站主导......
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问答题 简述关键期假说。
问答题 以关系小句为例说明语言类型研究对二语习得研究的作用。
问答题 简述克拉申的输入假说。
