单项选择题
一般来说,上下两节课的内容或形式具有密切联系或适宜迁移的,最适合的结课方法是()。
A.归纳式结课方法 B.悬念式结课方法 C.探索式结课方法 D.震颤式结课方法
单项选择题 学生的学习受到多方面因素的影响,其中最主要的是受学习动机的支配这要求课堂导入需发挥()的功能。
单项选择题 下列发问行为,不恰当的做法是()。
单项选择题 教师提问之后,学生虽然提供了正确答案,但提供的答案不够深入,或者不够详细,或者不够规范时,适宜的理答方式是()。