单项选择题
当学生对学习的兴趣降低时，教师应该激发学生的（）
A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.以上都需要
单项选择题 以下哪种动机能够持续推动学生长期努力学习（）
单项选择题 附属内驱力的主要对象是（）
单项选择题 自我提高内驱力的核心是（）
