单项选择题 一个上小学一年级的学生参加一次认知能力测试，结果是他的得分正好属于一年级水平。然而，还是这个孩子，如果借助老师的指引和帮助来参加这个测试，得分就能达到小学三年级水平。这个发现非常直接的支持了（）。

单项选择题 当我们面对两幅自己照片的时候——一幅是镜子里的自己，另一幅是真正的自己，我们通常会偏爱镜子里自己的照片。而当我们面对我们朋友这样两幅照片的时候，我们则通常会喜欢那个真实朋友的照片。这种情况很经典地向我们展现了（）。

单项选择题 运用视崖的实验所基于的基本假设是（）。