问答题
儿童是怎样逐步建立水平—垂直关系的参照系统来进行绘画的？
年幼的儿童思维受知觉的限制，只能知觉到事物的某一个方面。而不能知觉到事物的所有方面，在解决问题的时候，往往不能从全局考虑......
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