单项选择题
王老师在讲授“直角三角形”这一概念时,列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种教学方式是()。
A.实物直观 B.模像直观 C.变式分析 D.概念分析
单项选择题 韩老师在讲镁条燃烧的特点时,从实验室里给大家拿来了镁条,在教室给我们演示了镁条燃烧的实验,这里韩老师采用的教学法是()。
问答题 编排教科书的基本要求是什么?
问答题 简述学生认知差异研究对教学的主要启示。