单项选择题 （）是认知发展的一个重要条件，为儿童形成新的行为核式和思维模式提供了可能性。

单项选择题 在教学中，老师们常说的要让学生“跳一跳，摘个桃”体现的理念是（）。

单项选择题 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童的思维具有可逆性和补偿性是在（）。