填空题
课程内涵的发展：课程即（），代表人物是（）。课程即（），代表人物是（）。课程即（），代表人物是（）。
教材；夸美纽斯；活动；杜威；经验；泰勒
单项选择题 泰勒的课程编制原理主要强调（）
单项选择题 课程的编写，在内容上最重要的考虑因素是（）
单项选择题 以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）
