单项选择题
下列行为中属于恰当分配问题的是()。
A.教师把问题多分配给成绩好的同学 B.倾向于把问题分配给前面和中间的学生 C.把较简单的问题分配给成绩差的学生 D.教师倾向于把问题分配给自愿举手的学生
单项选择题 教师就一个问题分别向两个或两个以上学生提问的理答方式称为()。
单项选择题 教师在随后的教学中用到学生前面提供的正确结论,或者教师对学生提供的正确答案做进一步的发挥这种理答方式称为()。
单项选择题 教师提问之后,学生虽然提供了正确答案,但提供的答案不够深入,或者不够详细,或者不够规范时,适宜的理答方式是()。