问答题
为什么反复阅读与试图回忆相结合比单纯的反复阅读记忆保持的效果好？
（1）反复阅读与试图回忆相结合能加强注意力；（2）能根据不同部分材料的记忆效果分配时间，充分利用时间。
问答题 简述遗忘与记忆材料的性质和长度的关系。
问答题 简述干扰与遗忘的关系。
问答题 信息提取的基本条件是哪些？
