单项选择题
人格发展阶段论的创始人是()
A.皮亚杰 B.埃里克森 C.桑代克 D.华生
单项选择题 基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是()
单项选择题 教师的领导风格对课堂管理()
单项选择题 一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于()
