单项选择题
《保护生态平衡》一课中的教学设计类型是()
A.科学讨论课B.科学阅读课C.科学实验课D.科学观察课
单项选择题 新课改倡导的新的课程观:以适应不同()的发展要求。
单项选择题 《小学科学课程标准》指出,科学教师要()地使用教材。
单项选择题 行动研究法的研究流程为:实践——()——实践。