单项选择题
()是实现教学目标的途径,是数学设计的重点。
A.教学策略B.教学目标C.教学需求D.教学内容
单项选择题 ()是学习者获得汉语知识和技能的方法,即通常所说的学习方法。
多项选择题 下列属于可能补语的格式是()。
多项选择题 下列属于“比”字句的课堂活动的是()。