判断题 在通常情况下，课堂气氛可分为积极的、消极的和对抗的三种类型。

判断题 非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。

判断题 正式群体的发展经历了松散群体、联合群体和集体三个阶段。