问答题
每年的3月5日是“学雷锋日”。江苏省委出台了《关于开展学雷锋活动的实施意见》，提出将着力打造“江苏好人”品牌，把学习雷锋精神与学习“江苏好人”结合起来。 ◆沿着雷锋的足迹 《意见》出台后，江苏省各地各行业结合工作实际，开展了各种形式的学雷锋活动。结合时代特点，赋予雷锋精神新的时代内涵，把雷锋勤俭节约的美德转化为低碳、节能等环保意识，把雷锋助人为乐的品质转化为奉献、互助等志愿者精神。 ◆苏山苏水好人多 近年来，“江苏好人”和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标。超越感动，弘扬美德，争做“江苏好人”的“粉丝”，逐渐成为江苏儿女的共同心声。
结合材料，运用辩证唯物论知识，分析江苏省各地开展学雷锋活动的做法。
①物质决定意识，要求一切从实际出发。各地各行业根据时代要求和工作实际开展学雷锋活动，体系了坚持一切从实际出发。
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问答题 结合材料二，从认识论角度评析有的地方政府的态度。
问答题 联系材料一，分析政府在应对污染问题上应怎样发挥意识的能动作用。
问答题 材料二是如何体现实践和认识关系的？
