单项选择题 科尔伯格将道德判断发展为三水平六阶段，其中，以法定的社会契约为定向的阶段属于（）水平。

单项选择题 对学前儿童的发展而言，最重要的不是系统的学科知识，而是一些基本的生活卫生习惯、生活自理能力、与人相处的态度及基本的常识等。这句话体现了学前课程的（）。

单项选择题 从课程的实施角度而言，静听式的学习有悖于儿童的学习特点。学前儿童必须借助于具体的情境、具体的事物，在参与、探索和交往中学习。这句话体现了学前课程的（）。