单项选择题
（）的启示是对幼儿园和中小学低年级的课堂应当以活动为中心，为不同阶段的儿童设计不同的活动。
A.霍尔的“儿童复演论” B.认知发展阶段理论 C.儿童活动论 D.建构主义教学理论
单项选择题 教师通过小组分工、合作学习、模拟社会等教学方法实现学生人际智能开发的教学单元指（）
单项选择题 最常见于课堂教学，主要是指教师运用听说读写的方法开发学生言语智能的教学单元叫做（）
单项选择题 把握内部动机的最佳激发点，时间点的把握上为（）
