填空题
《离骚》中,面对污浊的、看不到希望的环境,世俗皆“背绳墨以追曲兮,竞周容以为度”,诗人却选择“(),()”。
宁溘死以流亡兮;余不忍为此态也
填空题 《荀子·劝学》中用对比的手法说明“学”与“思”关系的名句是“(),()”。
填空题 苏轼在《赤壁赋》提出与“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”相对的观点是“(),()”。
填空题 荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为的君子,就要“(),()”。