单项选择题 强调课程组织时的基本标准是“连续性”和“顺序性”，这是课程组织原则的（）。

单项选择题 以下不属于课程计划内容的是（）。

单项选择题 决定学生学习好坏的不是教材而是学生，知识只能是“学”会的，而不是“教”会的，这是（）的观点。