单项选择题
在演示加法运算时，使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和；知道运算的客体就是事物的数量；知道运算的操作程序（步骤次序）及方法（运算的方式）。按照加里培林的心智技能阶段理论，这属于（）。
A.动作的定向阶段 B.物质与物质化阶段 C.不出声的外部语言动作阶段 D.内部言语动作阶段
问答题 操作技能训练的要求有哪些？
单项选择题 观察、计算、做广播体操都属于技能中的（）类型。
填空题 一般认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、（）与操作熟练四个阶段。
