单项选择题
运动能力知觉强的学生有着较适中的（），而运动能力知觉低的学生的总（）明显要高。
A.焦虑水平B.自信心C.身体自尊D.体育动机
单项选择题 （）不属于智力的结构要素。
单项选择题 （）不属于体育待优生类型。
单项选择题 在升学过程中，影响男、女生体育学习兴趣的因素有（）迹象，不同年级、性别的（）因素有所不同。
