填空题
美国()音乐课程计划的螺旋上升的核心概念系统和行为化的发展目标方式,为未来的音乐教育目标研究发展作出了开创性的重要贡献。
曼哈顿维尔
填空题 在韵律活动中,使用身体装饰物的主要目的是为了减轻儿童()的负担。
填空题 有感情地歌唱主要是指在内心已经产生了相应()的基础上,运用一定的演唱技巧进行歌唱。
填空题 ()是开展教育活动的第一步骤,也是整个教育实践的第一关键。