填空题
按表示事物单位和表示动作单位的不同量词可分为()
物量词和动量词
填空题 儿童理解机子的策略有:()
填空题 在儿童词义发展中普遍存在两种情况:()
填空题 儿童倾向于用()概括水平的词来称呼物体。