判断题 “一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”这句话体现了班主任在管理班集体时的全面教育观念。

判断题 “体验式班会”是根据“体验式个体教育模式”和心理学理论，运用相关心理学技术，创设体验情境和活动。

判断题 “桃李不言、下自成蹊”这句话所体现的德育方法是陶冶法。