填空题
1919年后,受杜威“儿童中心”“教育即生活”“()”教育观影响,我国幼儿教育凸显儿童中心的理念,并将社会生活列入幼儿园课程中。
教育即社会
填空题 学前儿童社会教育的核心与本质就是“()”的教育。
填空题 学前儿童社会教育研究的最终任务是指导学前儿童(),提高幼儿教师从事学前儿童社会教育的水平和成效。
填空题 学前儿童社会教育的理论性是指探讨学前儿童()发展的规律,以及根据这种规律应当建构的教育原理。