判断题
班级学生干部的产生可以用自荐和他荐相结合。
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判断题 班级文化主要包括物质文化、制度文化和精神文明三个层面。班级文化具有无形的教育功能、激励功能和制约功能,这些功能一旦形成就会成为巨大的影响力量,促进班集体的建设与发展。
判断题 班级活动由学生根据自己的兴趣、爱好自由选择、自愿参加,老师加以诱导而不能强迫。
判断题 班级活动文化是班级文化的重要组成部分,是学生学校生活的基本形式,也是班级文化建设的重要内容。