单项选择题
咨询取向的主要成果有()。
A.格拉塞的需要满足理论B.德瑞克斯的和谐沟通理论C.托马斯.高尔顿的逻辑后果理论D.杜勒的行为主义
单项选择题 对一些不想当面表达的,教师可以鼓励学生用()方式和老师进行沟通。
单项选择题 对学生的轻微偏差行为,教师通常要()。
单项选择题 我们要培养我们国家自己的公民,就要遵循()原则。