单项选择题
如用（）进行评价，可能使被评估者只注重评估结果而忽略过程，易出现违法、违规现象。
A.效益指标 B.效能指标 C.效果指标 D.职责指标
单项选择题 有教育评估学者提出“评估所依据的教育目标”这一命题，它说明的道理是（）。
单项选择题 （）将我国教育督导制度定为教育的一项基本制度。
单项选择题 （）是我国督导制度的一个特点。
