单项选择题
从计划的维度来定义课程的学者有()。
A.塔巴 B.博比特 C.弗洛伊德 D.坎贝尔
单项选择题 将课程看作是学习者获得的直接经验的学者是()。
单项选择题 被认为导致教育实践的“教师中心”的课程观是()。