单项选择题 按照监控假说的观点，习得产生流利的句子，学习产生的能力仅对语言输出进行（）。

单项选择题 对输入内容提出疑问、进行确认的输入过程被称为（）。

单项选择题 （）认为，习得的前提是大量的可理解输入。只要接受的语言输入大部分是可以理解的，学习者就能习得其中包含的新的语言形式。