单项选择题
班级的传统、舆论、风气、习惯等对学生产生非权力性和非强制性的影响,我们称之为()。
A.常规管理 B.非常规管理 C.激励管理 D.沟通管理
单项选择题 每位学生要建立与班级目标相适应的个人目标,明确自己在应该做什么,达到什么样的要求和拥有什么权限。这是目标实施中的()。
单项选择题 目标管理这种管理方法,是由美国的()提出的。
单项选择题 在班主任的素质体系中,()无疑是最重要的,这是由学校教育的性质和目的决定的。