单项选择题
在文言文总结课上，教师举例讲解通假字的特点和作用，下列不合适的是（）。
A.小惠未徧，民弗从也。（《曹刿论战》） B.四支僵硬不能动。（《送东阳马生序》） C.故患有所不辟也。（《鱼我所欲也》） D.扁鹊见蔡桓公，立有间。（《扁鹊见蔡桓公》）
单项选择题 教师在讲解李商隐的《锦瑟》时，提到这是一首古代抒情诗，要求学生课后收集其他古代抒情诗，下列符合要求的是（）。
单项选择题 教学魏明伦的《变脸》后，教师建议学生阅读一些其他戏剧，培养阅读兴趣。下列作品不适合的是（）。
单项选择题 学习朱自清的写景抒情散文的语言特点时，教师列举了朱自清的其他几篇名著，其中不适合的是（）。
