单项选择题
通常对感情上讨厌的人容易往坏处想，对感情上喜欢的人容易往好处想。这属于认知偏见中的（）
A.光环效应 B.定势效应 C.情感效应 D.近因效应
单项选择题 根据“复杂人”假设提出的人性理论是（）
单项选择题 影响教育管理的成败，为教育管理诸活动核心的是（）
单项选择题 教育组织的变革程序是从下列哪一程序开始的（）
