填空题
霍恩斯坦将教学目标分为（）、（）、（）和（）
认知领域；情感领域；动作技能领域；行为领域
填空题 加涅在《学习的条件》一书中，对学习结果进行了分类，提出了五种学习结果：（）、（）、（）、（）。
单项选择题 霍恩斯坦将教学目标分类理论中层次为概念化-理解-应用-评价-综合的领域是（）
单项选择题 下列哪项不是教学目标的功能？（）
