填空题
儿童友谊的发展经历的阶段有（）。
未形成友谊阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、亲密的共享阶段、友谊发展的最高阶段
填空题 婴儿同伴相互作用的发展经历的阶段有（）。
填空题 艾斯沃丝利用婴儿在陌生环境中的表现作为依恋评定的方法，将婴儿的依恋划分为（）。
填空题 影响性别差异产生的社会化因素是（）。
