单项选择题 建构主义学习理论认为学习环境中有（）。

单项选择题 关于推广与应用教育技术的意义，以下说法中不恰当的一项是（）。

单项选择题 在信息技术与课程整合的教学实施中，让学生充分动眼、动耳、动脑、动手、动口、并通过动手实验，操作学具，边想、边做、边练来感知事物、领悟概念、掌握原理。这体现的教学策略是（）。