多项选择题 以培训目标为中心，课程设计应当遵循一种系统反馈矫正的目标程序，这一过程可以概况为（）。

多项选择题 开展培训课程需求度调查的主体包括（）。

多项选择题 在进行培训时，课程需求度调查的层次包括（）。