判断题 教学设计是对学习者的学业问题的解决措施进行预先策划的过程—帕顿。

判断题 教学设计：实际上是对教师课堂教学行为的一种事先筹划。

判断题 教学设计的根本特点在于考虑如何去创设一个有效的教学系统。