单项选择题 使用因素分析法对目标进行分解时，一般将具有概括性的指标称为（）

单项选择题 教育评价通过评价目标、指标的引导，使评价对象朝着理想目标发展，这反映了教育评价的（）功能。

单项选择题 （）是借助于考试测验等方法，获取评价对象的某种特征的方法。